10 febrer, 2017

Decret de plurilingüisme

Resolució 3.2-2017 instruc.aplica.P.E.Plurilingüe Dinamic Resumen Resol·lució plurilingüismo Decret 9-2017 27-1-17 Model Llingüistic   [...]
9 febrer, 2017

Les escoles celebren el dia de la Pau

Les escoles de la província de Castelló han celebrat el dia de la no-violència i la Pau. Al CEIP Concepción Arenal de Vila-real l’alumnat de diferents procedències ha fet dibuixos i ha escrit frases sobre la pau i tota l’escola han interpretat conjuntament la cançó La Festa de la Pau de Damàris Gelabert. També s’ha celebrat una cursa solidària en benefici de l’ONG Save the Childr [...]
9 febrer, 2017

M. F. Enguita: “Els que guanyen amb la jornada contínua són els que guanyen de totes maneres”

El sociòleg Mariano Fernández Enguita va protagonitzar la Jornada sobre Temps Escolars organitzada per les AMPA d’Onda  El sociòleg especialitzat en educació, desigualtats i canvi social, i catedràtic de la Universitat Complutense de Madrid, Mariano Fernández Enguita, va ser un dels principals atractius de la Jornada sobre Temps Escolars organitzada per la Coordinadora d’AMPAs d’Onda. [...]
4 febrer, 2017

Més de 200 persones participen en la Jornada sobre Temps Escolars de la Coordinadora d’AMPAs d’Onda

El Museu del Taulell Manolo Safont d’Onda ha acollit aquest matí la Jornada sobre Temps Escolars organitzada per la Coordinadora d’AMPAs d’Onda amb el suport de FAMPA-Castelló, la Confederació Gonzalo Anaya, la Diputació de Castelló, La Generalitat Valenciana i l’Ajuntament d’Onda. L’acte en el qual han participat més de 200 persones de diferents sectors de la comunitat educativa [...]
1 febrer, 2017

Les famílies i docents de Nules participen en les Jornades Formatives

Amb el lema “Construïm ponts per educar junts” els docents i les famílies de les escoles de Nules han participat en la primera edició de les Jornades Formatives. L’objectiu d’aquesta activitat és crear espais de trobada entre els pares, mares i docents per fomentar una educació de qualitat amb més comunicació entre els diferents sectors de la comunitat educativa que són referents p [...]