{"id":6680,"date":"2020-12-30T11:41:57","date_gmt":"2020-12-30T10:41:57","guid":{"rendered":"http:\/\/fapacastello.com\/?p=6680\/"},"modified":"2022-11-21T10:08:57","modified_gmt":"2022-11-21T09:08:57","slug":"fampa-castello-hace-balance-ano-con-mas-desafios","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/fapacastello.com\/es\/2020\/12\/30\/fampa-castello-hace-balance-ano-con-mas-desafios\/","title":{"rendered":"FAMPA Castell\u00f3 hace balance del a\u00f1o con m\u00e1s desaf\u00edos"},"content":{"rendered":"

La federaci\u00f3n ha intentado mantener y adaptar la mayor parte de sus actividades y destaca el esfuerzo de toda la comunidad educativa<\/em><\/p><\/blockquote>\n

La entidad que aglutina a la mayor parte de las AMPA de Castell\u00f3 reflexiona sobre el que ha sido uno de los a\u00f1os con m\u00e1s retos para la comunidad educativa y las familias. A pesar de las dificultades, FAMPA destaca la gran capacidad de adaptaci\u00f3n de la ciudadan\u00eda y el esfuerzo que se ha hecho desde la administraci\u00f3n y centros escolares para continuar con la educaci\u00f3n p\u00fablica durante el confinamiento y la pandemia. Seg\u00fan la entidad, la crisis sanitaria ha demostrado m\u00e1s que nunca la importancia de los servicios p\u00fablicos, tanto de la sanidad como de la educaci\u00f3n. Por eso, pide una mayor inversi\u00f3n y protecci\u00f3n de los mismos en el pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n

El 2020 comenz\u00f3 con la planificaci\u00f3n y actividades de cualquier otro para FAMPA Castell\u00f3. Algo que ya de por s\u00ed es un desaf\u00edo, sin embargo, la entidad acab\u00f3 por enfrentarse al mayor reto que se recuerda en las \u00faltimas d\u00e9cadas. Durante los primeros meses, llev\u00f3 a cabo las tareas de asesoramiento, charlas y talleres y comunicaci\u00f3n interna y externa. Servicios que, como es natural, se incrementaron desde la irrupci\u00f3n de la pandemia como sucedi\u00f3 con el asesoramiento y la comunicaci\u00f3n. Por otra parte, las charlas y formaciones tuvieron que suprimirse o adaptarse al plano online. En este \u00faltimo punto, la federaci\u00f3n cont\u00f3 con los videos de los profesionales de la psicolog\u00eda Suni Marmaneu y Ferran Mart\u00ednez. En total, FAMPA puso a disposici\u00f3n de las familias cinco videos sobre distintas tem\u00e1ticas<\/a>: consejos para el confinamiento, educar en el cuidado de la naturaleza, tablas de rutinas en casa, ciberacoso escolar y propuestas para un verano diferente. Adem\u00e1s, en septiembre organiz\u00f3 el curso digital \u201cC\u00f3mo abordar la vuelta al cole\u201d<\/a> de la mano de la psic\u00f3loga Gracia Vinagre.<\/p>\n

Algunas actividades tradicionales tuvieron que suspenderse, como es el caso de los encuentros educativos. Sin embargo, FAMPA intent\u00f3 crear otros. De esta forma, en marzo la entidad lanz\u00f3 el concurso de fotos #YoMeQuedoEnCasa<\/a>. Tambi\u00e9n dio voz y comparti\u00f3 las actividades online que realizaron sus AMPA a trav\u00e9s de reportajes y de sus redes sociales. Entre otras iniciativas, la organizaci\u00f3n se hizo eco de c\u00f3mo las asociaciones de familias organizaban desde casa el D\u00eda del Deporte, el D\u00eda del Libro, la Pascua, recogidas de alimentos, concursos, videos\u2026<\/p>\n

Una de las ideas que tuvo mayor repercusi\u00f3n fue el dise\u00f1o y lanzamiento de una encuesta a las familias<\/a> para recoger puntos de vista sobre la educaci\u00f3n durante el confinamiento. De hecho, m\u00e1s de 1.500 familias respondieron al cuestionario en el que se reflejaba el alto volumen de trabajo durante el contexto que se viv\u00eda. Adem\u00e1s, la entidad inform\u00f3 en todo momento a sus AMPA sobre las decisiones que se iban tomando<\/a> en materia educativa y se pronunci\u00f3 sobre muchas de ellas, como la de regresar a las aulas en septiembre y no antes. Tambi\u00e9n se reuni\u00f3 en varias ocasiones con Direcci\u00f3n Territorial<\/a> y expres\u00f3 la necesidad de tomar medidas para compensar las desigualdades educativas y facilitar la conciliaci\u00f3n familiar.<\/a><\/p>\n

A finales de mayo, FAMPA celebr\u00f3 la nueva Ley valenciana del Juego<\/a> que daba respuesta a una de las reivindicaciones que la organizaci\u00f3n realiz\u00f3 en octubre de 2019. Adem\u00e1s, dio voz a las escuelas rurales<\/a> y las actividades que hab\u00edan llevado a cabo durante el confinamiento y agradeci\u00f3 el apoyo de las familias en varias cartas<\/a>.<\/p>\n

Con el nuevo curso a la vista, la federaci\u00f3n particip\u00f3 en la Mesa de Padres y Madres y en el Foro Valenciano de la Educaci\u00f3n en el que se tomaron decisiones para el a\u00f1o acad\u00e9mico 2020-2021. Asimismo, asisti\u00f3 virtualmente a encuentros con la Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Asociaciones de Madres, Padres\u00a0 y Alumnado (CEAPA). Reivindic\u00f3 tambi\u00e9n la importancia de mantener la escuela \u201cmatinera\u201d<\/a> y se sum\u00f3 a la campa\u00f1a \u201cRevuelta Sostenible al Cole<\/a>\u201d. Como ya hizo el a\u00f1o anterior, la entidad impuls\u00f3 junto a la confederaci\u00f3n Gonzalo\u00a0Anaya\u00a0y el resto de federaciones, la campa\u00f1a \u00abTria la p\u00fablica\u00bb con el objetivo de animar a las familias a matricular sus hijos e hijas en la educaci\u00f3n p\u00fablica. Para conseguirlo edit\u00f3 un\u00a0spot\u00a0de video<\/a> y otro de audio que public\u00f3 en los medios y redes sociales.<\/p>\n

Durante el a\u00f1o, FAMPA realiz\u00f3 un esfuerzo extra por explicar las nuevas informaciones a sus AMPA y hacer m\u00e1s sencillas y directas las nuevas directrices. Ejemplo de ello fue la gu\u00eda para la vuelta a las aulas.<\/a> Cuando la situaci\u00f3n lo permiti\u00f3, ofreci\u00f3 una rueda de prensa sobre el inicio de curso<\/a> donde inaugur\u00f3 su nueva y renovada sede. Tambi\u00e9n celebr\u00f3 la asamblea general ordinaria<\/a> que no hab\u00eda podido realizar y asisti\u00f3 al Consejo Escolar Municipal<\/a>. Adem\u00e1s, ha ido siguiendo, valorando<\/a> y dando respuesta a las AMPA durante todo el curso.<\/p>\n

Una de las apuestas de la federaci\u00f3n en este tiempo ha sido la comunicaci\u00f3n. Con el objetivo de mejorar el intercambio de iniciativas con sus AMPA y su p\u00fablico en general ha lanzado un bolet\u00edn semanal<\/a> donde recoge las principales novedades de la entidad y del \u00e1mbito educativo y ha reforzado su presencia en las redes sociales.<\/p>\n

En los \u00faltimos meses, adem\u00e1s, ha dado apoyo<\/a> e informaci\u00f3n<\/a> sobre la LOMLOE, ha estrenado una colaboraci\u00f3n con la Asociaci\u00f3n de Voluntarios de Acogida Familiar<\/a> (AVAF), ha ofrecido un video sobre planes para una Navidad diferente<\/a> con la psic\u00f3loga Suni Marmaneu y ha incentivado a un consumo responsable de juguetes<\/a> durante la Navidad. Adem\u00e1s, ha comenzado con su tradicional Escuela de Padres y Madres donde ofrece formaci\u00f3n a las AMPA<\/a> sobre todo tipo de tem\u00e1ticas.<\/p>\n

Por todo ello, FAMPA celebra haber podido llevar a cabo tantas iniciativas a pesar de la situaci\u00f3n y agradece a las familias su gran participaci\u00f3n y esfuerzo en uno de los a\u00f1os con m\u00e1s desaf\u00edos. Asimismo, pide m\u00e1s inversi\u00f3n en la educaci\u00f3n p\u00fablica, la \u00fanica que garantiza la igualdad de oportunidades para todo el mundo y desea que el pr\u00f3ximo a\u00f1o est\u00e9 lleno de salud, presencialidad y buenas noticias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La federaci\u00f3n ha intentado mantener y adaptar la mayor parte de sus actividades y destaca el esfuerzo de toda la comunidad educativa La entidad que aglutina a la mayor parte de las AMPA de Castell\u00f3 reflexiona sobre el que ha sido uno de los a\u00f1os con m\u00e1s retos para la comunidad educativa y las familias. A pesar de las dificultades, FAMPA destaca la gran capacidad de adaptaci\u00f3n de la ciudadan\u00eda y el esfuerzo que se ha hecho desde la administraci\u00f3n y centros escolares para continuar con la educaci\u00f3n p\u00fablica durante el confinamiento y la pandemia. Seg\u00fan la entidad, la crisis sanitaria ha demostrado m\u00e1s que nunca la importancia de los servicios p\u00fablicos, tanto de la sanidad como de la educaci\u00f3n. Por eso, pide una mayor inversi\u00f3n y protecci\u00f3n de los mismos en el pr\u00f3ximo a\u00f1o. El 2020 comenz\u00f3 con la planificaci\u00f3n y actividades de cualquier otro para FAMPA Castell\u00f3. 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