La Federaci\u00f3n de AMPA de la provincia de Castell\u00f3 (FAMPA Castell\u00f3 Penyagolosa) expresa su profunda preocupaci\u00f3n y cr\u00edtica ante la propuesta de la Conselleria de Educaci\u00f3n de implantar el distrito \u00fanico escolar en la Comunidad Valenciana. La medida, que busca cambiar el actual modelo de admisi\u00f3n escolar basado en zonas, ha generado inquietudes sobre la libertad de elecci\u00f3n, el respeto a la diversidad y la equidad en el sistema educativo valenciano.<\/p>\n\n\n\n
Por un lado, la federaci\u00f3n tiene la firme creencia de que eliminar las zonas escolares en la admisi\u00f3n de los alumnos ser\u00e1 una iniciativa altamente segregadora que provocar\u00e1 la discriminaci\u00f3n de la infancia en funci\u00f3n de las posibilidades econ\u00f3micas. As\u00ed, se crear\u00e1n centros de tipo A y centros de tipo B; esto no har\u00e1 m\u00e1s que reforzar los centres guetos incumpliendo un principio constitucional como es la igualdad de oportunidades.<\/p>\n\n\n\n
La libertad de la cual se habla desde Conselleria no ser\u00e1 una libertad real, puesto que, realmente, no ser\u00e1n las familias las que elijan a la escuela, al contrario, ser\u00e1n los centros escolares los que elegir\u00e1n a qu\u00e9 alumnado admiten, siguiendo criterios absolutamente mercantilistas.<\/p>\n\n\n\n
Desde la federaci\u00f3n, adem\u00e1s, se teme que este cambio es un paso hacia la privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n. La experiencia en otras comunidades aut\u00f3nomas (y en la nuestra propia, en localidades donde ya se llev\u00f3 a cabo) sugiere que la implantaci\u00f3n de zonas \u00fanicas ha beneficiado a los centros concertados. En estos casos, las administraciones optan por transferir recursos econ\u00f3micos de la educaci\u00f3n p\u00fablica hacia la privada, comportado que los estudiantes sean tratados como clientes, y las familias acaben asumiendo el coste del derecho a la educaci\u00f3n en dos ocasiones: a trav\u00e9s de los impuestos y las cuotas encubiertas que imponen los centros concertados.<\/p>\n\n\n\n
Por otro lado, la federaci\u00f3n sostiene que actualmente, las \u00e1reas escolares fomentan que los ni\u00f1os sean escolarizados en su barrio, en un entorno pr\u00f3ximo y dentro de la comunidad donde residen. Este es un criterio fundamental para las familias a la hora de seleccionar una escuela. La adopci\u00f3n de un distrito \u00fanico ocasionar\u00e1 desplazamientos innecesarios con veh\u00edculos privados para llevar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as a la escuela, con las consecuencias de caos y contaminaci\u00f3n asociadas que esto comporta para las ciudades.<\/p>\n\n\n\n
Para acabar, la FAMPA considera que en el desarrollo de medidas de este tipo se tendr\u00eda que consultar a las familias a trav\u00e9s de los \u00f3rganos pertinentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La FAMPA manifiesta una profunda preocupaci\u00f3n por la propuesta de instaurar el distrito \u00fanico escolar en la Comunidad Valenciana.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":11640,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[527],"tags":[],"yoast_head":"\n