FAMPA Castelló
18 marzo, 2021
Las dos entidades piden más coordinación entre las consellerias y más recursos FAMPA Castelló Penyagolosa se reunió este martes con la Asociación de Asperger de Castelló para conocer de primera mano la situación que viven las familias con niños y niñas con Asperger. Según explicó la entidad, los problemas a los que se enfrentan son muy similares a las dificultades por las que pasan las [...]
16 marzo, 2021
Las personas interesadas en la vacante tienen de tiempo hasta el 22 de marzo para inscribirse a través de la Agencia de colocación de la UJI. Se valorará de manera especial la experiencia en el mundo asociativo así como las habilidades para la comunicación interna, comunicación externa, gestión de redes sociales y edición de contenidos multimedia. El puesto de trabajo ofrecido es de 20 ho [...]
2 marzo, 2021
Lamentan que se haya utilizado el Consejo Escolar Municipal de Castelló para poner en el punto de mira los festivos locales mientras que otros de gran importancia y trascendencia para la educación no tienen ni la atención de los medios ni de los políticos La FAMPA Castelló Penyagolosa ha expresado su malestar porque se ha reabierto un debate en Consejo Escolar Municipal sobre los festivos [...]
2 febrero, 2021
Ante la cancelación de las fiestas de la ciudad, la federación cree que tiene más sentido mantener las clases durante esa semana FAMPA Castelló considera que sería muy positivo que los días no lectivos de Magdalena se aplazaran y reubicaran en otras fechas. Debido a la pandemia de la COVID-19, las fiestas fundacionales de la ciudad se verán obligadas a cancelarse un año más. Por este moti [...]
25 enero, 2021
• Josep Albiol: “Hay preocupación en las familias y es normal pero el problema no está dentro de la escuela, está fuera en el ámbito social” • Piden que se extremen todas las medidas de los protocolos sanitarios A raíz de los datos de COVID-19 en los centros educativos hechos públicos hoy por Consellería de Educación, desde la Confederación Gonzalo Anaya expresan que las aulas [...]