7 abril, 2022

Videos formaciones 2021-2022

Conoce toda la oferta formativa de FAMPA Castelló Penyagolosa para el curso 2021-2022 de la mano de sus profesionales. Un total de 27 charlas y talleres de diferentes temáticas con el objetivo de facilitar toda clase de herramientas y estrategias para la educación de nuestros hijos e hijas. Elige el que más te interese y solicítalo. Descarga el cartel y el tríptico de las [...]
1 diciembre, 2021

FAMPA Castelló anima a hacer un consumo responsable de juguetes esta Navidad

Estas fechas son un buen momento para educar en valores Las fiestas de Navidad son un buen momento para fomentar el consumo responsable y el respeto en las niñas y los niños. Es importante que las familias se comprometan a evitar juguetes sexistas o violentos y que den importancia a los comercios de proximidad y a la diversidad. El juego es esencial en el desarrollo del alumnado, por eso es rele [...]
26 noviembre, 2021

Boletín n.º 55

📢 ¡Llega el nuevo boletín de la FAMPA! Estimadas familias, En el boletín de esta semana os animamos a enviarnos las actividades que realizáis las AMPA para hacer difusión en nuestras redes sociales i página web. Además, os proponemos dos actividades culturales que forman parte de la XIX Muestra de Teatro RECLAM. La primera es Cada rincón tiene su cuento, que será el viernes 3 de diciem [...]
22 noviembre, 2021

La Confederación Gonzalo Anaya considera una “falta de respeto a las familias” la nueva norma de jornada escolar

Desde la Confederación Gonzalo Anaya no se entienden las prisas por sacar adelante la nueva orden de jornada escolar cuando todavía no se ha hecho una evaluación con criterios científicos sobre las diferentes modalidades horarias que conviven en el sistema educativo valenciano. Además, Rubén Pacheco, presidente de la Confederación de AMPA Gonzalo Anaya y titular en el Consejo Escolar Valen [...]
19 noviembre, 2021

La participación en los consejos escolares se mantiene a pesar de la pandemia

Hace pocas semanas que las AMPA recibieron la noticia de que podían volver a las escuelas e IES a causa de las medidas y limitaciones por la COVID-19. En una situación como esta, los resultados obtenidos en las votaciones son positivos, puesto que hay que observar el contexto del cual vienen y se encuentran las familias: dos años sin poder acceder a los centros educativos de nuestras hijas e hi [...]