La FAMPA Castelló Penyagolosa considera insuficients les mesures provisionals de confort tèrmic anunciades per la Conselleria d’Educació i adverteix que l’adquisició d’equips portàtils d’aire condicionat és una solució que es queda massa curta davant un problema estructural. A més, la federació no considera encertat que es trasllade als equips directius la responsabilitat de decidir i gestionar aquesta compra.
L’entitat insisteix que, tal com ve reclamant des de fa temps, calen solucions estructurals i una acceleració dels terminis d’execució dels plans definitius dels que parla Conselleria destinats a adaptar els centres educatius a les noves condicions climàtiques.
Des de la federació s’adverteix que delegar en les direccions dels centres la decisió sobre quins aparells adquirir és un error, ja que aquests no tenen per què disposar dels coneixements tècnics necessaris per determinar quina és la millor opció per a climatitzar els espais educatius.
En aquest sentit, representants de l’entitat assenyalen: «Fa molt de temps que esperem que la Conselleria adopte mesures per a donar resposta a una realitat marcada per les constants onades de calor. Aquesta proposta pot ser útil com a actuació puntual per alleujar la situació en determinades aules o centres, però no pot convertir-se en la resposta definitiva. És només una solució temporal davant un problema de gran magnitud. Necessitem que es pose en marxa, amb la màxima urgència, un pla seriós, ambiciós i efectiu per garantir unes condicions adequades d’aprenentatge i treball».
Tot i que la Conselleria presenta aquesta instrucció com una actuació provisional mentre es desenvolupa el Pla EduClima, la FAMPA espera que aquest projecte autonòmic estiga dotat dels recursos necessaris i s’execute amb la màxima celeritat. Des de l’entitat recorden que l’alumnat i totes les persones que treballen als centres educatius no poden continuar suportant unes temperatures extremes que, any rere any, són més freqüents i més intenses.
Per això, la FAMPA Castelló Penyagolosa reitera la necessitat d’avançar en l’adaptació dels centres educatius a les noves condicions climàtiques d’una manera sostenible i respectuosa amb el medi ambient, tal com ja va reclamar a l’inici del curs passat. La federació defensa no sols la climatització de les aules, sino també la transformació dels espais escolars, especialment dels patis, mitjançant la implantació d’infraestructura verda que combine zones d’ombra natural, arbrat i espais que contribuïsquen a reduir la temperatura ambiental. Igualment, considera necessari incorporar paviments permeables que milloren la gestió de l’aigua de pluja i contribuïsquen a disminuir el risc d’inundacions.
L’objectiu ha de ser convertir els centres educatius en espais més saludables, sostenibles i preparats per afrontar els reptes climàtics del futur.